TEORÍA GEOGRÁFICA
INTRODUCCIÓN
üLa geografía como ciencia surge en la antigua Grecia, en el siglo V a.C.
üLa geografía como ciencia surge en la antigua Grecia, en el siglo V a.C.
üEl vocablo geografía fue acuñado por Eratóstenes en
el siglo II a.C. que significa Geos = tierra y Graphie = descripción.
Etimológicamente sería descripción de la tierra.
üHecateo
de Mileto realizó
estudios de carácter geográfico, por lo que se le considera el “padre
de la Geografía”.
üPara
la UNESCO
“la geografía es la ciencia que localiza, describe, explica y compara todos los
fenómenos geográficos que suceden en la Tierra y la influencia que ellos causan
sobre la vida del hombre”
üLa geografía como geosistema es “la ciencia que estudia las interrelaciones entre el hombre y el medio ambiente”.
üLa visión ecléctica considera que la geografía es una ciencia social y natural pues estudia las interrelaciones de los hombres con su medio ambiente, más los resultados de esta interrelación.
üLa geografía como geosistema es “la ciencia que estudia las interrelaciones entre el hombre y el medio ambiente”.
üLa visión ecléctica considera que la geografía es una ciencia social y natural pues estudia las interrelaciones de los hombres con su medio ambiente, más los resultados de esta interrelación.
HISTORIA DE LA GEOGRAFÍA
vDesde el inicio de los tiempos, el hombre se vio interesado por conocer el territorio por donde se desplazaba. En un inicio realizaron descripciones del medio geográfico con fines prácticos, pero no solo bastaba conocer sino explicar la ocurrencia de fenómenos que se relacionaba con las actividades del hombre como la agricultura, pesca, comercio, etc.
vLa navegación y el comercio permitió al hombre ampliar su espacio geográfico, a pesar de no tener la tecnología adecuada, realizaban su periplo cerca del litoral, para luego adentrarse en altamar.
vAntes del desarrollo de la cultura griega, los conocimientos estuvieron influenciados por las concepciones mitológicas, pues para los acontecimientos de la naturaleza, los hombres no le encontraban una explicación razonable, por lo que recurrían a imaginar la existencia de seres omnipotentes, que eran el causal del origen de fenómenos (lluvias, sismos, olas, vientos, etc). Pero será en Grecia donde la geografía surja como ciencia, libre de subjetividades, donde el trabajo de matemáticos, historiadores y astrónomos, le dieron sentido y estructura a esta rama del conocimiento humano.
a) GEOGRAFÍA PRIMITIVA
vLa primera prueba humana por conocer su morada es un mapa, llamado mapa Acadio (S. XXIII a.C). La cual esta orientado hacia el este e identificándose elementos geográficos como cursos de agua, asentamientos humanos y montañas.
vLos mapas más antiguos provienen de Babilonia y Egipto.
b) GEOGRAFÍA DE LA ANTIGUA: ROMA - GRECIA
vEn Grecia se desarrolló un conocimiento ordenado sobre fenómenos que atañen a la Tierra. Existe desde la Grecia clásica dos formas de estudiar a la Tierra: Como perspectiva general, que consiste en estudiar a la Tierra como cuerpo físico y celeste, está ligada a la matemática, astronomía y a la cartografía. Y la otra particular o regional, que estudia un territorio en cuanto a sus características físicas (montañas, ríos...) y los pueblos que los habitan, está relacionada a la historia y a la política.
vEn Mileto los conocimientos geográficos comienzan a sistematizarse y ser más metódico y racional. Los marinos al realizar los periplos u circunnavegación de las costas del mar Mediterráneo aportan abundante información. He aquí algunos pensadores greco - romanos:
vHESIODO: En su obra «Teogonía» afirmaba que el universo, tenía forma de disco.
vANAXIMANDRO DE MILETO: Elaboró los primeros mapas conocidos por los griegos, además realizó varios cálculos sobre equinoccios y solsticios.
vHECATEO DE MILETO: Mejoró el mapa de Anaximandro, en su obra «Los viajes» describió las costas y pueblos que bordeaban el mar Mediterráneo pero con criterio geográfico, por lo que se le considera «El padre de la geografía».
vHERÓDOTO DE HALICARNASO: Tras realizar viajes a los confines del mundo conocido por los griegos, en su obra «Historia» describe con detalle territorios como Egipto, Europa central y Persia.
vEUDOXO: Se le atribuye el haber dividido la Tierra en cinco zonas térmicas (dos frías, dos templadas y una tórrida).
vERATÓSTENES DE CIRENE: Acuñó el término de geografía, realizó el cálculo de la circunferencia terrestre asignándole un valor de 38 500 Km (En realidad es de 40 070 Km).
vESTRABÓN: Realizó una geografía corográfica o regional, pues recoge e identifica los distintos territorios de la ecúmene caracterizándolo de acuerdo a sus rasgos físicos, étnicos y económicos.
vHIPARCO DE NICEA: Considerado como «Padre de la geografía matemática», pues aplicó la latitud y longitud geográfica para determinar las posiciones en la superficie terrestre. Además hizo aportes para la cartografía, al realizar un sistema para las representaciones, que luego se denominará proyecciones.
vPITÁGORAS DE SAMOS: Consideró que la Tierra era una gran esfera.
vARISTÓTELES: Tuvo la idea primigenia que la Tierra era el centro del universo.
vARISTARCO DE SAMOS: Primero en plantear que el Sol era el centro del universo.
vCLAUDIO PTOLOMEO: Su obra «Instrucciones para el trazado de mapas» fue un tratado de geografía matemática. Pero su obra principal es «Gran sintaxis de astronomía», conocida como «Almagesto», en donde consideraba que la Tierra era el centro del universo y que dicho postulado predominó durante toda la edad media europea.
vPOMPONIO MELA: En su obra «De Chorographia» realizó una descripción de las costa norte y occidental de África.
vPLINIO EL MAYOR: Realizó investigaciones de Astronomía, Geografía y Etnografía.
vTÁCITO: Que fue historiador complementó su obra con estudios de carácter geográfico.
El mundo para los antiguos griegos
c) GEOGRAFÍA MEDIEVAL EUROPEA
vEn este época la geografía al igual que otras ciencias sufrieron un proceso de oscurantismo por el predominio de la concepciones religiosas de la iglesia católica. (Concepción teocéntrica).
vLa imagen del mundo debía de coincidir con los relatos de la Biblia. Dicha cosmografía religiosa representaba a la Tierra como un disco circular y los continentes de África, Europa y Asia se disponían en forma de T con centro en Jerusalén.
vEn cambio en las sociedades árabes, se conservaron los conocimientos clásicos, pues las necesidades de gobierno y comercio dentro de los territorios árabes facilitó la recopilación de información geográfica, aunque de carácter descriptiva, permitiendo tener un conocimiento real de la Tierra.
d) GEOGRAFÍA DEL RENACIMIENTO
vEn esta época se da un despertar de la geografía, pues el hombre supera la concepción teocéntrica y se aventura a conocer nuevos lugares y ampliar la frontera de su conocimiento geográfico.
vLa renovación del conocimiento del mundo se vio favorecido por los viajes de exploración y descubrimiento, que dieron base para replantear y explicar sobre la forma, movimientos y características de la Tierra. La ampliación del horizonte geográfico se debió a:
LA
GEOGRAFÍA COMO GEOSISTEMA
vEn Grecia se desarrolló un conocimiento ordenado sobre fenómenos que atañen a la Tierra. Existe desde la Grecia clásica dos formas de estudiar a la Tierra: Como perspectiva general, que consiste en estudiar a la Tierra como cuerpo físico y celeste, está ligada a la matemática, astronomía y a la cartografía. Y la otra particular o regional, que estudia un territorio en cuanto a sus características físicas (montañas, ríos...) y los pueblos que los habitan, está relacionada a la historia y a la política.
vEn Mileto los conocimientos geográficos comienzan a sistematizarse y ser más metódico y racional. Los marinos al realizar los periplos u circunnavegación de las costas del mar Mediterráneo aportan abundante información. He aquí algunos pensadores greco - romanos:
vHESIODO: En su obra «Teogonía» afirmaba que el universo, tenía forma de disco.
vANAXIMANDRO DE MILETO: Elaboró los primeros mapas conocidos por los griegos, además realizó varios cálculos sobre equinoccios y solsticios.
vHECATEO DE MILETO: Mejoró el mapa de Anaximandro, en su obra «Los viajes» describió las costas y pueblos que bordeaban el mar Mediterráneo pero con criterio geográfico, por lo que se le considera «El padre de la geografía».
vHERÓDOTO DE HALICARNASO: Tras realizar viajes a los confines del mundo conocido por los griegos, en su obra «Historia» describe con detalle territorios como Egipto, Europa central y Persia.
vEUDOXO: Se le atribuye el haber dividido la Tierra en cinco zonas térmicas (dos frías, dos templadas y una tórrida).
vERATÓSTENES DE CIRENE: Acuñó el término de geografía, realizó el cálculo de la circunferencia terrestre asignándole un valor de 38 500 Km (En realidad es de 40 070 Km).
vESTRABÓN: Realizó una geografía corográfica o regional, pues recoge e identifica los distintos territorios de la ecúmene caracterizándolo de acuerdo a sus rasgos físicos, étnicos y económicos.
vHIPARCO DE NICEA: Considerado como «Padre de la geografía matemática», pues aplicó la latitud y longitud geográfica para determinar las posiciones en la superficie terrestre. Además hizo aportes para la cartografía, al realizar un sistema para las representaciones, que luego se denominará proyecciones.
vPITÁGORAS DE SAMOS: Consideró que la Tierra era una gran esfera.
vARISTÓTELES: Tuvo la idea primigenia que la Tierra era el centro del universo.
vARISTARCO DE SAMOS: Primero en plantear que el Sol era el centro del universo.
vCLAUDIO PTOLOMEO: Su obra «Instrucciones para el trazado de mapas» fue un tratado de geografía matemática. Pero su obra principal es «Gran sintaxis de astronomía», conocida como «Almagesto», en donde consideraba que la Tierra era el centro del universo y que dicho postulado predominó durante toda la edad media europea.
vPOMPONIO MELA: En su obra «De Chorographia» realizó una descripción de las costa norte y occidental de África.
vPLINIO EL MAYOR: Realizó investigaciones de Astronomía, Geografía y Etnografía.
vTÁCITO: Que fue historiador complementó su obra con estudios de carácter geográfico.
El mundo para los antiguos griegos
c) GEOGRAFÍA MEDIEVAL EUROPEA
vEn este época la geografía al igual que otras ciencias sufrieron un proceso de oscurantismo por el predominio de la concepciones religiosas de la iglesia católica. (Concepción teocéntrica).
vLa imagen del mundo debía de coincidir con los relatos de la Biblia. Dicha cosmografía religiosa representaba a la Tierra como un disco circular y los continentes de África, Europa y Asia se disponían en forma de T con centro en Jerusalén.
vEn cambio en las sociedades árabes, se conservaron los conocimientos clásicos, pues las necesidades de gobierno y comercio dentro de los territorios árabes facilitó la recopilación de información geográfica, aunque de carácter descriptiva, permitiendo tener un conocimiento real de la Tierra.
d) GEOGRAFÍA DEL RENACIMIENTO
vEn esta época se da un despertar de la geografía, pues el hombre supera la concepción teocéntrica y se aventura a conocer nuevos lugares y ampliar la frontera de su conocimiento geográfico.
vLa renovación del conocimiento del mundo se vio favorecido por los viajes de exploración y descubrimiento, que dieron base para replantear y explicar sobre la forma, movimientos y características de la Tierra. La ampliación del horizonte geográfico se debió a:
ØCRISTÓBAL COLÓN: (1492-1498), en su búsqueda de
una ruta para llegar a la India y con la idea de la esfericidad de la Tierra
navegó hacia el oeste, revelando el conocimiento de un nuevo mundo. (América).
Aunque él nunca se dio cuenta.
ØBARTOLOMÉ DÍAZ: Realizó el periplo por la
costa occidental de África, llegó hasta
el cabo de la Buena Esperanza.
ØVASCO DA GAMA: Siguiendo la ruta realizada por Bartolomé Díaz, terminó el periplo hasta llegar
a las costas de la India.
ØFERNANDO DE MAGALLANES:
(1519-1522), realizó el primer viaje de circunnavegación terrestre, que fue
culminado por Sebastián Elcano, comprobandose la redondez de la Tierra.
vDebido
a los viajes de descubrimientos geográficos y al invento de la imprenta, se
pudo modificar la imagen cartográfica del mundo.
ØJUAN DE LA COSA: Es el primero en recoger en su
mapa las tierras americanas del área del mar Caribe.
ØGERARDO KREMER: (Mercator), corrigió y amplió el mapa de
Ptolomeo, además proyectó la superficie esférica de la Tierra sobre una
superficie plana.
ØBERNHARDUS VARENIUS: Geógrafo alemán, considerado el fundador de la geografía científica, por estudiar la conexión causal de los hechos geográficos. A diferencia de otros autores de la época, que sólo realizaban descripciones integrando informaciones geográficas, históricas y sociales. Varenius consideró que la geografía es una disciplina independiente con fines y métodos propios, estableció la división de división de su campo de estudio en dos ramas:
a) Geografía general o universal: De carácter sistemático, cuyo objeto de estudio serían los hechos y fenómenos relativos a la Tierra en su conjunto.
b) Geografía especial o corografía: Su equivalente en la actualidad sería la geografía regional.
vEn el siglo XIX, en base a los trabajos conceptuales de Alexander von Humboldt y Karl von Ritter, la geografía se institucionaliza como ciencia en las universidades, por ello son considerados como los «Padres de la geografía moderna» porque plantean nuevos métodos para realizar los estudios geográficos. Además el desarrollo de la geografía moderna se posibilitó por:
ØBERNHARDUS VARENIUS: Geógrafo alemán, considerado el fundador de la geografía científica, por estudiar la conexión causal de los hechos geográficos. A diferencia de otros autores de la época, que sólo realizaban descripciones integrando informaciones geográficas, históricas y sociales. Varenius consideró que la geografía es una disciplina independiente con fines y métodos propios, estableció la división de división de su campo de estudio en dos ramas:
a) Geografía general o universal: De carácter sistemático, cuyo objeto de estudio serían los hechos y fenómenos relativos a la Tierra en su conjunto.
b) Geografía especial o corografía: Su equivalente en la actualidad sería la geografía regional.
vEn el siglo XIX, en base a los trabajos conceptuales de Alexander von Humboldt y Karl von Ritter, la geografía se institucionaliza como ciencia en las universidades, por ello son considerados como los «Padres de la geografía moderna» porque plantean nuevos métodos para realizar los estudios geográficos. Además el desarrollo de la geografía moderna se posibilitó por:
üLos viajes de exploración que
dieron un caudal de nuevas informaciones y experiencias.
üLa expansión colonial europea, que
estuvo vinculada a las sociedades geográficas que popularizaron los
conocimientos geográficos.
üEl
desarrollo del nacionalismo, dará
a la geografía una función social y política vinculada a la consolidación del
sentimiento nacional.
üEl
reconocimiento de la geografía como una disciplina escolar que conlleva a la
creación de cátedras de geografía para formar profesores de geografía.
üEn
Francia se institucionaliza la geografía según el modelo alemán, es
desarrollada por historiadores como Paul Vidal de la Blache.
üEn
Gran Bretaña, la institucionalización universitaria será tardía. En este
proceso destaca el papel de la Royal Geographical Society que
ofreció a las universidades de Oxford y Cambridge ayuda económica para la
creación de plazas de profesor.
1) La
Tierra como geosistema, explica que todos los hechos y fenómenos que se producen en nuestro planeta están
vinculados entre sí. Ej. (el clima influye en los suelos y actividades
económicas del hombre).
2) La Tierra como geosistema, es una unidad en la que las entidades bióticas (biósfera), abióticas (litósfera, atmósfera e hidrósfera) y antrópicas (sociedad) están en permanente interrelaciones, a su vez estas se hallan en un dinámico equilibrio relativo como consecuencia de la evolución o de la acción transformadora de la sociedad. La Tierra como geosistema está compuesto por los siguientes entidades o subsistemas:
2 - 1) Abióticos: Llamadas inorgánicas, se caracterizan por no tener vida. Están integradas por:
a) Litósfera: Parte sólida del geosistema, sirve de soporte a los subsistemas de: hidrósfera, atmósfera, biósfera. La litósfera está compuesto por rocas (ígneas, sedimentarias y metamórficas), relieves (montañas, llanuras, mesetas, valles, etc) y suelos (arcillosos, arenosos, pedregosos, pantanosos).
b) Hidrósfera: Parte líquida del geosistema, constituida por aguas atmosféricas (nubes, humedad del aire), oceánicas (océanos y mares), subterráneas (originadas por la infiltración de las aguas de los ríos, lluvias y lagunas y que se acumulan en el subsuelo), y superficiales (ríos, riachuelos, pantanos, lagos y glaciares).
c) Atmósfera: Parte gaseosa que envuelve a la parte sólida y líquida del geosistema, aquí tienen la ocurrencia de los fenómenos atmosféricos como nubes, lluvias, vientos, presión, temperatura, humedad, que caracterizan el estado del tiempo y el clima.
2 - 2) Bióticos: Llamadas orgánicas, poseen vida. Están compuesto por:
a) Flora: Constituido por las plantas silvestres, no cultivadas por el hombre, tales como: algarrobal, vegetación de lomas, bosques, pajonal.
b) Fauna: Constituido por animales en estado salvaje, no domesticados, compuesto por animales terrestres y acuáticos.
2 - 3) Antrópicos: Integrada por la sociósfera o antropósfera, está constituida por el hombre y las sociedades con sus creaciones económicas, sociales, culturales y tecnológicas.
3) Las relaciones entre los elementos son de carácter recíproco, pues cada subsistema o elemento aporta a los otros elementos del geosistema. Ejm.
4) La Tierra como geosistema se caracteriza por constituir un todo, que está en constante cambio, además se experimenta entradas y salidas de energía, denominándose:
a) INPUT o Entrada: Está constituida por los diversos tipos de energía que ingresa a nuestro planeta, principalmente del Sol que llega del espacio y interactúa con los demás subsistemas. Dicha energía es absorbida por la Tierra, permitiendo la dinamicidad de los fenómenos atmosféricos, como temperatura, vientos y precipitaciones, calentamiento zonal y latitudinal de la superficie terrestre, movimiento de las aguas oceánicas, ciclo hidrológico y la fotosíntesis de las plantas del área continental y marina.
b) OUTPUT o Salida: Consiste en las entradas de energía recibidas por la Tierra sufre transformaciones, cambios en su interior que luego son encaminados hacia afuera. Todo producto ofrecido por el geosistema representa una salida.
LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA HOLÍSTICA
vLa geografía como ciencia holística, tiene como objetivo la organización del espacio geográfico, ello implica una visión integral y multiconexa del espacio terrestre y de sus componentes (abiótico, biótico y antrópico). El termino «holos» significa «todo».
vLa geografía como ciencia integradora al estudiar el espacio geográfico, toma en cuenta los conocimientos de las ciencias naturales y las sociales. La geografía física sería incompleta sino realiza estudios con una perspectiva social, es decir; ¿Para qué realizaría un estudio geomorfológico de las quebradas de Chosica, sino aplico este conocimiento hacia la explicación de los peligros naturales, a que estarían sometidos los habitantes al habitar esta zona?
vPor otro lado un trabajo de geografía humana debe de tener la explicación del ámbito natural, que permita comprender un hecho o fenómeno social, económico o cultural. Explicar ¿Por qué el turismo se incrementa en Arequipa? Su explicación a de tomar en cuenta los elementos del medio geográfico que incentiva esta actividad. Por este motivo, la geografía es una ciencia integradora u holística.
vEn el estudio y análisis del espacio geográfico, a de considerarse que ella no es estática, sino que están en constante movimiento. Asimismo una visión holística de la geografía, es estudiarlo en un todo, que implica comprender que las entidades se hallan en constantes interdependencias dinámicas. En la perspectiva holística el todo es determinante, pero no impide el análisis de un caso en particular.
DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
La ciencia geográfica está dividida:
a) GEOGRAFÍA SEGÚN SU EXTENSIÓN:
a-1) Geografía General o Sistémica: Estudia de modo general todo el geosistema, realiza análisis de los diversos fenómenos en sus características y distribución, es decir; aspectos de la atmósfera, hidrósfera, geósfera, flora y fauna y acciones del hombre sobre el medio en un sentido global.
a-2) Geografía Regional o Corología: Estudia de modo sintético los sistemas territoriales particulares de un determinado sector. En la antigüedad el hombre comenzó a observar y conocer el área que le rodeaba reconociendo suelo, relieve, flora, fauna, clima de la región habitada. La geografía regional permite al hombre aprovechar mejor los recursos de su espacio geográfico, permitiéndole planificar sus acciones político – económico.
2) La Tierra como geosistema, es una unidad en la que las entidades bióticas (biósfera), abióticas (litósfera, atmósfera e hidrósfera) y antrópicas (sociedad) están en permanente interrelaciones, a su vez estas se hallan en un dinámico equilibrio relativo como consecuencia de la evolución o de la acción transformadora de la sociedad. La Tierra como geosistema está compuesto por los siguientes entidades o subsistemas:
2 - 1) Abióticos: Llamadas inorgánicas, se caracterizan por no tener vida. Están integradas por:
a) Litósfera: Parte sólida del geosistema, sirve de soporte a los subsistemas de: hidrósfera, atmósfera, biósfera. La litósfera está compuesto por rocas (ígneas, sedimentarias y metamórficas), relieves (montañas, llanuras, mesetas, valles, etc) y suelos (arcillosos, arenosos, pedregosos, pantanosos).
b) Hidrósfera: Parte líquida del geosistema, constituida por aguas atmosféricas (nubes, humedad del aire), oceánicas (océanos y mares), subterráneas (originadas por la infiltración de las aguas de los ríos, lluvias y lagunas y que se acumulan en el subsuelo), y superficiales (ríos, riachuelos, pantanos, lagos y glaciares).
c) Atmósfera: Parte gaseosa que envuelve a la parte sólida y líquida del geosistema, aquí tienen la ocurrencia de los fenómenos atmosféricos como nubes, lluvias, vientos, presión, temperatura, humedad, que caracterizan el estado del tiempo y el clima.
2 - 2) Bióticos: Llamadas orgánicas, poseen vida. Están compuesto por:
a) Flora: Constituido por las plantas silvestres, no cultivadas por el hombre, tales como: algarrobal, vegetación de lomas, bosques, pajonal.
b) Fauna: Constituido por animales en estado salvaje, no domesticados, compuesto por animales terrestres y acuáticos.
2 - 3) Antrópicos: Integrada por la sociósfera o antropósfera, está constituida por el hombre y las sociedades con sus creaciones económicas, sociales, culturales y tecnológicas.
3) Las relaciones entre los elementos son de carácter recíproco, pues cada subsistema o elemento aporta a los otros elementos del geosistema. Ejm.
| Suelo | Plantas | |
| Relación | Soporte de las plantas. | Protege al suelo de la erosión de las lluvias, del viento. |
| Flora | Fauna | |
| Relación | Alimenta a la fauna. | Distribuye y dispersa las plantas de un lugar a otro. |
| Relieve | Hombre | |
| Relación | Distribuye a la población altitudinalmente. | Modifica el paisaje, producto del asentamiento humano y de la explotación de RR. NN. |
a) INPUT o Entrada: Está constituida por los diversos tipos de energía que ingresa a nuestro planeta, principalmente del Sol que llega del espacio y interactúa con los demás subsistemas. Dicha energía es absorbida por la Tierra, permitiendo la dinamicidad de los fenómenos atmosféricos, como temperatura, vientos y precipitaciones, calentamiento zonal y latitudinal de la superficie terrestre, movimiento de las aguas oceánicas, ciclo hidrológico y la fotosíntesis de las plantas del área continental y marina.
b) OUTPUT o Salida: Consiste en las entradas de energía recibidas por la Tierra sufre transformaciones, cambios en su interior que luego son encaminados hacia afuera. Todo producto ofrecido por el geosistema representa una salida.
vLa geografía como ciencia holística, tiene como objetivo la organización del espacio geográfico, ello implica una visión integral y multiconexa del espacio terrestre y de sus componentes (abiótico, biótico y antrópico). El termino «holos» significa «todo».
vLa geografía como ciencia integradora al estudiar el espacio geográfico, toma en cuenta los conocimientos de las ciencias naturales y las sociales. La geografía física sería incompleta sino realiza estudios con una perspectiva social, es decir; ¿Para qué realizaría un estudio geomorfológico de las quebradas de Chosica, sino aplico este conocimiento hacia la explicación de los peligros naturales, a que estarían sometidos los habitantes al habitar esta zona?
vPor otro lado un trabajo de geografía humana debe de tener la explicación del ámbito natural, que permita comprender un hecho o fenómeno social, económico o cultural. Explicar ¿Por qué el turismo se incrementa en Arequipa? Su explicación a de tomar en cuenta los elementos del medio geográfico que incentiva esta actividad. Por este motivo, la geografía es una ciencia integradora u holística.
vEn el estudio y análisis del espacio geográfico, a de considerarse que ella no es estática, sino que están en constante movimiento. Asimismo una visión holística de la geografía, es estudiarlo en un todo, que implica comprender que las entidades se hallan en constantes interdependencias dinámicas. En la perspectiva holística el todo es determinante, pero no impide el análisis de un caso en particular.
DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
La ciencia geográfica está dividida:
a) GEOGRAFÍA SEGÚN SU EXTENSIÓN:
a-1) Geografía General o Sistémica: Estudia de modo general todo el geosistema, realiza análisis de los diversos fenómenos en sus características y distribución, es decir; aspectos de la atmósfera, hidrósfera, geósfera, flora y fauna y acciones del hombre sobre el medio en un sentido global.
a-2) Geografía Regional o Corología: Estudia de modo sintético los sistemas territoriales particulares de un determinado sector. En la antigüedad el hombre comenzó a observar y conocer el área que le rodeaba reconociendo suelo, relieve, flora, fauna, clima de la región habitada. La geografía regional permite al hombre aprovechar mejor los recursos de su espacio geográfico, permitiéndole planificar sus acciones político – económico.
b) GEOGRAFÍA SEGÚN SU CONTENIDO:
Se divide en:
b-1) Geografía Matemática: Estudia las dimensiones y forma de la Tierra.
b-2) Geografía Astronómica: Estudia la Tierra como astro y su relación con los demás cuerpos del espacio sideral, de modo especial con el Sol y la Luna.
b-3) Geografía Física: Estudia la estructura de la Tierra. Subdividiéndose en:
- Hidrografía
- Litografía
- Meteorología.
b-4) Geografía Biológica o Biogeografía: Estudia la distribución de los seres vivos sobre la superficie terrestre. Se subdivide en:
- Fitogeografía
- Zoogeografía
- Antropogeografía o Geografía Humana, está a su vez se subdivide en geografía Económica, Política, Social, Histórica, Urbana y Rural.
BIBLIOGRAFÍA
qhttp://dasblaugeo.wikispaces.com/Geosistema
qALVA MIGUEL, Walter. Geografía General. Editorial San Marcos. Lima. 1998.
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qALVA
MIGUEL, Walter. Introducción
a la geografía matemática. Editorial
San Marcos. Lima. 1998
qGeografía
y Atlas-libro tercero. Editorial H.M.E. Buenos Aires-Argentina. 1943
qes.wikipedia.org/wiki/
Historia_de_la_geografía
qes.wikipedia.org/wiki/Geografía.
qes.wikipedia.org/wiki/ Paul_Vidal_de_La_Blache.
qes.wikipedia.org/wiki/
Género_de_vida.
qes.wikipedia.org/wiki/Determinismo
qhttp://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/tesis/ingenie/ccente_p_/cap4.htm
qhttp://www.buenastareas.com/ensayos/La-Geografia-Como-Una-Ciencia-Integradora/5641658.html
qhttps://www.youtube.com/watch?v=EI6f2IDtyPg
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